各学院、系（部）及实验室：
为了促进我省教育技术与装备工作学术研究的深入开展，活跃协会学术气氛，不断提高学术水平，加强研究成果的推广应用和交流，加快全省教育技术与装备事业的改革与发展，2005年协会继续进行学术论文征集和优秀论文评奖工作。现将学术论文征集工作及优秀论文评奖工作有关问题通知如下：
一、指导思想
认真学习贯彻党的十六大会议精神，以“三个代表”重要思想为指导，以服务于教育技术与装备的现代化建设为宗旨，从我省教育的实际出发，理论联系实际，认真总结近几年的教育技术与装备工作改革的经验，探索总结新理论、新技术和新方法，为推进素质教育，培养高素质人才，全面提高我省教育技术装备工作水平做贡献。
二、论文选题要点
1、现代教育技术在实验教学中的应用
2、现代远程教育模式探讨及实践
3、机遇网络运行的教育教学资源建设与管理
4、信息技术与学科教学的整合的实践与探索
5、新时期实验室工作的作用和地位
6、实验教学改革，创新人才培养的理论研究与实践
7、新形势下实验室管理体制改革与发展
8、校园网规划、建设、应用及管理的实践与探索
9、实验教材建设及技术队伍建设
10、教学、科研仪器设备等国有资产管理的实践与改革
11、技术物资供应与服务、支撑体系建设的研究与实践
12、大型仪器设备管理、资源共享的探索实践与效益评价
三、征文要求
1、论文要主题明确、重点突出、论据充分、文辞简练，富于创新性、科学性、可读性，具有交流、推广意义。
2、论文用字要规范，字迹和图样清楚，简化字及法定计量单位符合规定。每篇论文（含图表、参考文献）一般不超过6000字。
3、请在论文标题下方列出250字以内的论文摘要及关键词。摘要内容包括研究目的、方法和结论等，并采用第三人称表述。
4、论文用A4纸激光打印，打印规格：页面左边距2.5cm，右边距2cm，上边距2.5cm，下边距2cm。字体要求：（1）论文题目用二号黑体字。下方空一行，用四号楷体字注明作者工作单位、省、市和邮政编码（加括号）；（2）摘要、关键词用四号黑体字，内容用五号楷体字；（3）二级标题用四号黑体字，三级标题用五号黑体字，正文用五号宋体字，表名用黑体小五号字，图和表用六号宋体字，并按文中次序一并排入。
正文层次标题序号依次为“1”、“1.1”等，一律顶格，后空一格写标题；第三层次用（1）、（2）等，后空两字，再后空一格写标题。
5、参考文献应是公开出版的书刊；文献必须按顺序引用，文献中的作者均按先姓后名排列，多位作者只列前两位，后面作者用等表示。书写格式如下：
[编号]。作者。论文题目。期刊，出版年，卷号（期号）：起止页码。
[编号]。作者。书名。出版地：出版者。出版年。起止页码。
6、论文最后请注明第一作者简介：姓名、职务、职称，工作单位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话。
7、论文稿件上不打印页码，可用铅笔在每页右下角标注页码。
8、文稿未公开发表。
9、请各学院积极组织，结合全国高校实验室工作研究会征文，撰写论文，共同努力，完成征文工作。
10、应征论文（软盘、二份原作）请于2005年10月25日前报送条件装备科，电话：8392744。
11、学校推荐的论文，省教育技术与装备协会将组织专家进行评审，确定一、二、三等奖，并通报表彰和颁发获奖证书。其中部分优秀论文在学术研讨会上进行交流，并编辑出版《论文集》。
责任编辑：姜洪明
